Projekat „Mala učionica“ baziran je na potrebi da se obezbijedi bolji poticaj psihomotornog razvoja djece sa višestrukim smetnjama, kako bi se doprinijelo njihovom  što kvalitetnijem uključivanju  u predškolsku i školsku sredinu, te poboljšala kvaliteta njihovog života.Projekat realizovan je u period od septembra do novembra 2024. uz podršku Federalnog ministarstva rada i socijalne politike putem Javnog poziva  iz sredstva djela prihoda ostvarenih u budžetu FBIH po osnovu naknade za privređivanje igara na sreću.U projekat je bilo uključeno 40 djece mlađe hronološke dobi sa invaliditetom i njihovi roditelji kao i 29 djece iz dva obdaništa PU „Aladin „ i JU Naše dijete – vrtić „Pčelica“iz Tuzle.
Realizovane su  aktivnosti edukacijsko-rehabilitacijske podrške/tretmana djeci niže hronološke dobi, savjetodavni rad sa roditeljima i inkluzivne  radionice sa djecom nižeg hronološkog uzrasta iz obdaništa.Kroz  grupni rad  sa korisnicima i savjetodavni rad sa roditeljima vršen je  uticaj  na razvoj  kognitivnih, motoričkih,  socijalizacijskih i komunikacijskih vještina potrebnih za nesmetan rast i razvoj djece sa invaliditetom i uspješno uključivanje u školsku / socijalnu sredinu.
Zahvaljujući edukacijsko rehabilitacijskoj podršci olakšano im je praćenje školskog programa  kao i usvajanje socijalnih navika i vještina, a korisnicima predškolske dobi podignut nivo psihomotornih sposobnosti, te time omogućena priprema i upis u školu. Kroz aktivnosti socijalne interakcije uticali smo  na mijenjanje stavova sredine prema populaciji djece i mladih sa invaliditetom kao i  na smanjenje njihove socijalne isključenosti.